01
先看懂這個課程
適合你，如果你
- 熱愛文物、歷史與文化保育；
- 對博物館、藝術行政有興趣；
- 想投身文化藝術管理而非教學；
- 中文與歷史能力良好。
可能不太適合你，如果你
- 期望成為中史科教師（此為非師訓課程）；【官方資料】
- 不喜歡文史閲讀寫作；
- 不喜歡展覽與行政實務。
02
你會學甚麼
你會學什麼
| 學習主題 | 你會接觸的內容 |
|---|---|
| 文化遺產 | 文化遺產保育、文物研究 |
| 博物館與藝術管理 | 博物館學、展覽策劃、文化政策 |
| 文化傳播 | 文化傳意、社區參與 |
| 實踐 | 實習、考察 |
| 畢業要求 | 畢業專題、選修 |
四年學習地圖
| 階段 | 主要學習體驗 |
|---|---|
| 一年級 | 文化遺產與藝術基礎、通識、語文增潤 |
| 二年級 | 主修深化、博物館學 |
| 三年級 | 展覽與政策實踐、實習、選修 |
| 四年級 | 畢業專題、深化專題 |
方向、主修或組別
課程未列明主修分流；以文化傳承教育與藝術管理為主軸。【官方資料】具體結構【未確認】。
03
你會怎樣學
學習方式
【根據官方課程整理】以文史閲讀、館舍實務與展覽策劃為核心。
文史閲讀與寫作 ●●●●●
博物館／展覽實務 ●●●●○
文化政策分析 ●●●○○
課堂討論與表達 ●●●●○
實習／項目 ●●●○○
代表性課程
- 文化遺產保育（必修，預期）—【未確認】學：保育理論；做：考察與分析；產：保育方案。
- 博物館與展覽策劃（必修，預期）—【未確認】學：館舍運作；做：策展；產：策展報告。
- 文化政策（必修，預期）—【未確認】學：政策分析；做：個案；產：政策簡報。
具體科目名稱與學分結構【未確認】。
04
選修與實踐
選修自由度與實踐機會
選修自由度與實習安排【未確認】；課程含博物館與展覽實踐，並優先考慮曾修讀中史、歷史、視覺藝術或設計與應用科技者。【官方資料】
05
它和相似課程的差別
與相似課程有什麼不同
- 與 JS8005（文化傳承教育及中史教育雙學位）：JS8687 為非師訓單學位。
- 與 JS8674（中文傳意方向）：JS8687 偏文物與藝術管理，JS8674 偏中國文化傳播。
06
畢業後的路
畢業後的可能方向
- 發展領域：博物館、文化藝術管理、文物教育相關機構。【可能發展方向】
- 職位例子：博物館幹事、藝術行政、文化策劃。【可能發展方向】
07
申請與資料核對
入學要求與競爭情況
HKDSE 最低要求
「332A22」。【官方資料】
計分方法與科目比重
最佳 5 科，7 分制。中國語文 ×1.5、英國語文 ×1.5、中國歷史 ×1.5、設計與應用科技 ×1.5、歷史 ×1.5、視覺藝術 ×1.5、指定應用學習科目 ×1.5。【官方資料】
面試／作品集／測試
面試要求【未確認】。
歷年收生參考
【資料不足】未找到 2025 主輪參考分數的可靠公開來源。
申請判斷
中史／歷史／視藝相關科目成績與面試重要；建議放入 Band A。
學費、資助與學額
- 本地生每年 HK$47,000（2026/27）；非本地生 HK$180,000。【官方資料】
- 首年學額【未確認】。
你申請前最值得確認的事
- 面試安排；
- 2026/27 首年學額；
- 實習與博物館合作安排；
- 課程結構與選修。
官方資料
審核摘要
- 審核狀態：有條件通過
- 已複核重點事實：6
- 第二輪修正：0
- 保留提示或不確定項：4（面試未確認；代表課程名稱未確認；2025 分數資料不足；2026/27 學額未確認）
- 刪除的無依據內容：0
- 資料適用入學年度：2026/27
- 課程結構適用 cohort：2026/27
- 最後核對日期：2026-07-12