01
先看懂這個課程
適合你,如果你
- 熱愛中國歷史、文物與文化保育;
- 對博物館、藝術行政、展覽策劃有興趣;
- 想成為中史科教師;
- 願意接受面試(含普通話/英語短講及小組面試)。
可能不太適合你,如果你
- 對文史閲讀寫作感到吃力;
- 不希望修讀教育學與教學實習;
- 抗拒普通話或英語面試表現。
注意:此課程對中文語文能力要求較高,中國語文要求不可替代。【官方資料】
02
你會學甚麼
你會學什麼
| 學習主題 | 你會接觸的內容 |
|---|---|
| 文化遺產與保育 | 文化遺產保育、文物研究 |
| 藝術與博物館管理 | 博物館學、展覽策劃、文化政策 |
| 中國歷史教育 | 中史科教學法、課程設計 |
| 實踐 | 實習、學校體驗、大灣區考察 |
| 畢業專題 | 畢業論文或總整專案(6 學分) |
四年學習地圖
| 階段 | 主要學習體驗 |
|---|---|
| 一年級 | 學科主修與教育主修基礎、語文增潤 |
| 二年級 | 主修研習深化、跨學院核心科目 |
| 三年級 | 主修教學法、教育研習(必修)、學校體驗 |
| 四年級 | 實習、選修教育研習、大灣區考察 |
| 五年級 | 畢業專題、深化教學實習 |
方向、主修或組別
設「學科主修」(文化傳承教育與藝術管理)與「教育主修」(中國歷史教育);副修/選修 0 學分。【官方資料】
03
你會怎樣學
學習方式
【根據官方課程整理】以文史閲讀、館舍實務與教學實習為核心。
文史閲讀與寫作 ●●●●●
博物館/展覽實務 ●●●●○
文化政策分析 ●●●○○
課堂討論與表達 ●●●●○
學校教學實習 ●●●●●
代表性課程
- 文化遺產保育(必修核心)—【根據官方課程整理】學:保育理論與案例;做:考察與分析;產:保育方案。
- 博物館與藝術管理(必修)—【根據官方課程整理】學:館舍運作與策展;做:展覽策劃;產:策展報告。
- 中國歷史科教學法(主修教學法)—【根據官方課程整理】學:中學中史科教學;做:教學設計與試教。
04
選修與實踐
選修自由度與實踐機會
副修/選修 0 學分;含實習、學校體驗 22、大灣區考察。【官方資料】
05
它和相似課程的差別
與相似課程有什麼不同
- 與 JS8003(中文教育方向):JS8005 偏中國歷史與文物,JS8003 偏中國語文文學。
- 與 JS8687(文化傳承教育與藝術管理,單學位):JS8005 多教育學位與師訓。
06
畢業後的路
畢業後的可能方向
- 發展領域:中學中史科教學、博物館、文化藝術管理。【可能發展方向】
- 職位例子:中史科教師、博物館幹事、藝術行政。【可能發展方向】
- 完成要求後符合申請成為香港檢定教員資格。【官方資料】
07
申請與資料核對
入學要求與競爭情況
HKDSE 最低要求
「332A22」;中國語文要求不可替代。【官方資料】
計分方法與科目比重
最佳 5 科,7 分制。中國歷史 ×1.5(另歷史 ×1.5)。【官方資料】
面試/作品集/測試
選拔性面試;暫定 6 月中旬及 7 月下旬,普通話及英語個人短講及小組面試。【官方資料】
歷年收生參考
【歷史參考|2025】主輪參考分數:下四分位 26.0、中位數 26.3(7 分制 Best 5,中史/歷史×1.5;來源:教大官方統計經 dse-data 整理)。2025 年 Band A 申請約 417 人、學額 12,約 34.8 人爭一席(來源 jingsailian,僅供參考)。
申請判斷
競爭激烈;中史/歷史成績與面試表現關鍵,建議放入 Band A。
學費、資助與學額
- 本地生每年 HK$47,000(2026/27);非本地生 HK$180,000。【官方資料】
- 首年學額:12(2025 年資料)。【歷史參考|2025】
你申請前最值得確認的事
- 面試語言(普通話/英語)與形式;
- 2026/27 首年學額;
- 實習與大灣區考察安排;
- 註冊檢定教員要求。
官方資料
審核摘要
- 審核狀態:通過
- 已複核重點事實:8
- 第二輪修正:0
- 保留提示或不確定項:2(2026/27 學額待確認;來源競爭比率僅供參考)
- 刪除的無依據內容:0
- 資料適用入學年度:2026/27
- 課程結構適用 cohort:2026/27
- 最後核對日期:2026-07-12
