01
先看懂這個課程
適合你，如果你的
- 對人文與科技的交叉有興趣
- 想走文化科技、數位政策或項目管理
- 喜歡解難、協作與真實項目
- 背景可為文理兼具
可能不太適合你，如果你
- 只想純文科或純理科
- 抗拒程式或數據基礎
- 期望固定職業對口
02
你會學甚麼
你會學什麼
| 學習主題 | 你會接觸的內容 |
|---|---|
| 數位人文 | 數位文化資源管理、數位敍事 |
| 科技與社會 | 科技倫理、創新政策、社會影響 |
| 項目管理 | 數位創新項目、人機協作 |
| 實踐 | 解難導向學習、社區參與、實習 |
四年學習地圖
| 階段 | 主要學習體驗 |
|---|---|
| 第一年 | 基礎：人文與數位科技 |
| 第二年 | 選學習路徑、核心課 |
| 第三年 | 協作真實項目、實習 |
| 第四年 | 畢業專題，整合所學 |
方向、主修或組別
三條學習路徑（選項）：創意與文化（Creativity and Culture）、創新政策與價值（Innovation, Policy and Value）、創新項目管理（Innovation Project Management）。【官方資料】
03
你會怎樣學
學習方式
【根據官方課程整理】
人文閲讀與批判 ●●●●○
數位科技應用 ●●●●○
解難與團隊 ●●●●○
寫作與報告 ●●●●○
實作（項目） ●●●●○
最強證據：課程強調解難導向學習與社區參與，並設實習機會。
代表性課程
- 數位人文基礎 — 學：數位文化資源；做：數位敍事；產：數位作品。【根據官方課程整理】
- 創新政策與價值 — 學：科技倫理與政策；做：政策分析；產：報告。【根據官方課程整理】
04
選修與實踐
選修自由度與實踐機會
三路徑提供彈性；設實習、協作真實項目與社區參與。【官方資料】
05
它和相似課程的差別
與相似課程有什麼不同
- 與 JS2950（自訂主修）不同：JS2960 有既定路徑；JS2950 完全自訂。
- 與 JS2920（藝術及科技）不同：JS2960 偏人文×數位政策；JS2920 偏藝術科技創作。
06
畢業後的路
畢業後的可能方向
【可能發展方向】
- 職位例子：文化科技、政府／公關、社會與科技研究、媒體、教育、NGO
- 進修：數位人文、科技政策、文化管理碩士
07
申請與資料核對
入學要求與競爭情況
HKDSE 最低要求
中國語文 3、英國語文 3、數學必修部分 2、公民與社會發展「達標」；任何 2 科選修達 3 級（一科甲類不包括 M1/M2）。【官方資料】
計分方法與科目比重
一般最佳 5 科；具體加權【未確認】。
面試／作品集／測試
可能獲邀面試（SETDAS 路線設面試）。【官方資料】
歷年收生參考
【資料不足】未能從官方來源確認 2025/26 收生分佈具體數值（課程較新）。
申請判斷
首年學額約 40（【官方資料】）；新課程，跨學科興趣與 Band A 為重。
學費、資助與學額
- 2026/27 本地學費：HK$47,000（標準教資會資助學費）
- 資助：教資會資助
- 首年學額：約 40【官方資料】
你申請前最值得確認的事
- 三條學習路徑的名額與選擇條件
- 2026/27 計分加權
- 實習與業界協作安排
- 程式／數據基礎課的實際要求
審核摘要
- 審核狀態：有條件通過
- 已複核重點事實：9
- 第二輪修正：0
- 保留提示或不確定項：3（收生分資料不足；2026 加權未確認；路徑細節未確認）
- 刪除的無依據內容：0
- 資料適用入學年度：2026/27
- 課程結構適用 cohort：2026/27 入學（新課程）
- 最後核對日期：2026-07-12