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JS1211香港城市大學通過

生物醫學學院

工學士(生物醫學工程) (特點: 醫療技術 / 生物儀器 / 細胞和組織工程 / 醫療機器人)

BEng Biomedical Engineering (Features: Medical Technology / Bioinstrumentation / Cell and Tissue Engineering / Biomedical Robotics)

結合工程與生命科學的跨領域課程,培養學生在醫療儀器、細胞與組織工程、生物信號處理與醫療機械人方面的專才,直接入讀單一主修。

生物力學醫學成像生物信號處理醫療儀器組織工程醫療機械人
01

先看懂這個課程

適合你,如果你

  • 對工程與醫學的交叉有興趣。
  • 喜歡動手做儀器、信號處理或組織工程。
  • 選修含物理/化學/生物等 STEM 科目。
  • 想投身醫療器材、醫院工程、公營機構或研發。

可能不太適合你,如果你

  • 不喜歡物理、數學或工程實作。
  • 選修未修讀相關 STEM 科目。
  • 想讀純醫科或純生物(應考慮相關生物課程)。
02

你會學甚麼

你會學什麼

學習主題你會接觸的內容
生物醫學核心生物力學、醫學成像、生物信號處理【簡介/官方資料】
儀器與機械人醫療儀器設計、醫療機械人【官方資料】
組織工程細胞和組織工程【官方資料】

四年學習地圖

階段主要學習體驗
第一年工程學院共同基礎(GE 英文、微積分、電腦程式、物理、工程課等)【官方課程】
第二至三年生物醫學工程核心:儀器、成像、信號、組織工程
第三至四年專題與實作
畢業年畢業設計/專題

方向、主修或組別

單一主修 BEng Biomedical Engineering(直接入讀)【官方資料】。特點涵蓋醫療技術、生物儀器、細胞和組織工程、醫療機械人。

03

你會怎樣學

學習方式

【根據官方課程整理】 閲讀與理論理解 ●●●●○ 寫作與論證 ●●●○○ 數學/邏輯推理 ●●●●○ 實驗/實作(生物醫學實驗室) ●●●●● 團隊合作/表達 ●●●●○

最強證據:課程結合工程技術與醫學應用,含儀器設計與組織工程實作。

代表性課程

  • 醫學成像與生物信號處理 — 學:成像與信號;做:信號分析;產:報告【根據官方課程整理】。
  • 醫療儀器設計 — 學:儀器原理;做:設計實作;產:原型【近期課程例子|2025/26,依官方特點】。
  • 細胞和組織工程 — 學:組織工程;做:細胞實驗;產:專題【近期課程例子|2025/26】。
04

選修與實踐

選修自由度與實踐機會

實踐高(儀器、成像、組織工程實作)【官方資料】。具體選修比例【未確認】。

05

它和相似課程的差別

與相似課程有什麼不同

  • 與 JS1210 材料科學及工程:JS1211 偏生物醫學應用;JS1210 偏廣義材料。
  • 與 JS1205 電機工程:JS1211 偏醫學;JS1205 偏電子電機。
06

畢業後的路

畢業後的可能方向

  • 發展領域【可能發展方向】:醫療器材產業、醫院工程服務、公共衞生顧問、政府部門與實驗室規管、商營與教育界研發【官方資料】。
  • 進一步進修:本地或海外生物醫學工程相關深造【官方資料】。
07

申請與資料核對

入學要求與競爭情況

HKDSE 最低要求

【官方資料】英文 3、中文 3、數學 2、公民與社會發展「達標」;選修須含 Physics/Chemistry/Biology 之一 Level 3,另加一科選修 Level 3(M1/M2 可算)。

計分方法與科目比重

【歷史參考|2025】Best 5 科,英文/數學/生物/化學/M1/M2/物理 ×2、其他選修 ×1;2025 主輪參考:中位數 39、下四分位 38(滿分制 5**=8.5)【歷史參考|2025,城大官方收生統計】。

面試/作品集/測試

【官方資料】「May require」面試(有需要時可能要求)。

歷年收生參考

【歷史參考|2025】JUPAS 主輪取錄約 45 人(Band A 約 45)【歷史參考|2025,JUPAS 統計;學額指示性約 41】。Band A 取錄比例高(約 71%)。

申請判斷

分數偏高(工程熱門),Band A 主導,建議放入 Band A;相關 STEM 選修權重高。

學費、資助與學額

  • 【官方資料】教資會資助;2026/27 本地生首年學費 HK$47,000。
  • 【官方資料】指示性本地學額(First Year Entry):約 41 個。
  • 非本地生學額:城大各課程合共約 500 個【官方資料】。

你申請前最值得確認的事

  1. 課程的具體課程清單與實驗室安排。
  2. 與醫學院或醫院的實際合作/實習。
  3. 面試的實際安排(選擇性)。
  4. 收生分數與競爭的最新情況。
  5. 與 JS1210、JS1205 的課程定位分別。

審核摘要

  • 審核狀態:通過
  • 已複核重點事實:9
  • 第二輪修正:0
  • 保留提示或不確定項:1(選修比例)
  • 刪除的無依據內容:0
  • 資料適用入學年度:2026/27
  • 課程結構適用 cohort:2026/27(依官方課程描述)
  • 最後核對日期:2026-07-12

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