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JS1112香港城市大學通過

人文社會科學院

社會科學學士(心理學) (專修: 健康與人類發展 / 大腦與認知)

BSocSc Psychology (Streams: Health and Development / Mind and Brain)

強調實驗與研究能力的心理學課程,提供眼動追蹤、EEG、tDCS、TMS 等實驗室訓練,並可選「健康與人類發展」或「大腦與認知」專修。

認知心理學發展心理學生理心理學實驗方法腦神經科學研究項目
01

先看懂這個課程

適合你,如果你

  • 對人類行為、心智與大腦有科學好奇心。
  • 喜歡實驗、數據與研究方法。
  • 想從事輔導、人力資源、市場研究或臨牀/教育進修。
  • 願意讀統計與研究方法課。

可能不太適合你,如果你

  • 不喜歡數學、統計或實驗設計。
  • 以為心理學主要是「傾偈」而非科學研究。
  • 想直接成為註冊臨牀心理學家(需碩士以上專業訓練)。
02

你會學甚麼

你會學什麼

學習主題你會接觸的內容
心理學核心認知、發展、生理、社會心理學【簡介/官方資料】
研究方法心理學研究方法、實驗設計【官方資料】
實驗室技術眼動追蹤、EEG、tDCS、TMS【官方資料】
專修領域健康與人類發展、大腦與認知【官方資料】

四年學習地圖

階段主要學習體驗
第一年學院與學系基礎課、通識、心理學導論與研究方法
第二至三年核心與兩個專修之一;實驗室訓練
第三至四年個人研究項目(final year)、海外交流/實習機會
畢業年畢業研究專題(與教員合作)

方向、主修或組別

兩個專修:Health and Development、Mind and Brain【官方資料】。提供海外交流、研究附連或實習機會(須符合條件)【官方資料】。

03

你會怎樣學

學習方式

【根據官方課程整理】 閲讀與理論理解 ●●●●○ 寫作與論證 ●●●●○ 數學/邏輯推理(統計) ●●●●○ 實驗/實作(實驗室) ●●●●○ 團隊合作/表達 ●●●●○

最強證據:課程明言強調實驗與研究能力,並提供眼動追蹤、EEG、tDCS、TMS 等實驗室訓練。

代表性課程

  • 心理學研究方法與統計 — 學:實驗與統計;做:數據分析;產:研究報告【根據官方課程整理】。
  • 認知/生理心理學(實驗室) — 學:心智與大腦;做:EEG/眼動實驗;產:實驗報告【根據官方課程整理】。
  • 畢業研究項目 — 學:獨立研究;做:設計並執行研究;產:畢業論文【官方課程】。
04

選修與實踐

選修自由度與實踐機會

兩個專修提供方向;含實驗室訓練與畢業研究項目,並有海外交流/實習機會【官方資料】。具體選修比例【未確認】。

05

它和相似課程的差別

與相似課程有什麼不同

  • 與 JS1111 犯罪科學:JS1112 偏心理科學;JS1111 偏犯罪與保安。
  • 與 JS1113 社會工作:JS1112 偏研究與科學;JS1113 偏直接服務與實習並可註冊。
06

畢業後的路

畢業後的可能方向

  • 發展領域【可能發展方向】:心理輔導、人力資源、市場研究,以及進階專業心理學與相關領域訓練【官方資料】。
  • 進一步進修:臨牀心理學、教育、人力資源、研究相關碩士/博士【可能發展方向】。
  • 備註:成為註冊臨牀心理學家需進一步專業訓練,非本科畢業即具資格【官方資料推論】。
07

申請與資料核對

入學要求與競爭情況

HKDSE 最低要求

【官方資料】英文 3、中文 3、數學 2、公民與社會發展「達標」;兩科選修 3。

計分方法與科目比重

【歷史參考|2025】Best 4 科(含英文),英文 ×2、中文 ×1、數學 ×1、選修 ×1;2025 主輪參考:中位數 23.5、下四分位 23(滿分制 5**=8.5)【歷史參考|2025,城大官方收生統計】。

面試/作品集/測試

【官方資料】一般不設面試(JUPAS 頁列「No」);同分時參考相關科目、Band 選擇、OEA。

歷年收生參考

【歷史參考|2025】JUPAS 主輪取錄約 20 人(Band A 約 20)【歷史參考|2025,JUPAS 統計】。學額少,Band A 主導。

申請判斷

學額少且 Band A 主導,建議放入 Band A;英文與相關科目重要。

學費、資助與學額

  • 【官方資料】教資會資助;2026/27 本地生首年學費 HK$47,000。
  • 【官方資料】指示性本地學額(First Year 及 ASI):約 26 個。
  • 非本地生學額:城大各課程合共約 500 個【官方資料】。

你申請前最值得確認的事

  1. 兩個專修的具體課程與選修要求。
  2. 實驗室(EEG/眼動等)的使用與學分安排。
  3. 畢業研究項目的要求。
  4. 海外交流/實習的資格與名額。
  5. 與 JS1111、JS1113 的課程定位分別。

審核摘要

  • 審核狀態:通過
  • 已複核重點事實:9
  • 第二輪修正:0
  • 保留提示或不確定項:1(選修比例)
  • 刪除的無依據內容:0
  • 資料適用入學年度:2026/27
  • 課程結構適用 cohort:2026/27(依官方課程描述)
  • 最後核對日期:2026-07-12

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